Enseñanza personalizada

Centro de Música Moderna

MATRÍCULA ABIERTA
síncopa

Instrumentos

Nos adaptamos al nivel de cada alumno y a sus necesidades individuales. Para diseñar  el plan de trabajo, tenemos en cuenta los conocimientos teóricos y prácticos iniciales y cuales son sus  metas.

guitarra

 

canto

 

bajo eléctrico

 

piano

 

bateria

 

combos

 

Taller de educación emocional

La autoconciencia, el autocontrol, la automotivación, la empatía y las habilidades sociales son las competencias emocionales que los niños necesitan para conocer sus propias emociones y las de los demás, y tener la capacidad de controlarlas y expresarlas de forma asertiva.

Qué hacemos?

Lo que pretende el taller de educación emocional es adquirir las competencias emocionales que necesitan los niños a través de la música.

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A partir de tres años

 
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La gestión emocional se puede trabajar desde bien pequeños, siendo más efectiva cuanto a más temprana edad se comience.

Autoconciencia, auyocontrol y automotivación

 
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Los expertos en inteligencia emocional coinciden en que el primer paso para desarrollar la inteligencia emocional empieza por la autoconciencia, que implica aprender a identificar los propios sentimientos. Sobre esta habilidad, se van construyendo el resto que conforman la inteligencia emocional, como el autocontrol y la automotivación. A través de la música y las emociones que ésta despierta en las personas, se trabajan estas competencias de la inteligencia emocional.

Empatia y habilidades sociales

 
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La empatía y las habilidades sociales se trabajan también a través de la música, ya que al tratarse de una actividad en grupo, se comparten las emociones que provoca la música, dando pie a compartir, aceptar y tolerar las emociones de los otros.

Juntamos los elementos musicales y las emocions

 
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  • RITMO: el ritmo provoca una estimulación física, que afecta directamente a nuestra dimensión físico-corporal.
  • MELODIA: las melodías evocan recuerdos. Las melodías con mucha variación se vinculan con la alegría; mientras que, si la variación melódica es pequeña, se vincula con la tristeza.
  • ARMONÍA: las armonías inciden directamente en la dimensión cognitiva-mental. La música alegre contiene un gran número de sonidos armónicos en contraposición con la música triste que presenta mayor carencia de ellos.
  • TONO: los sonidos graves producen un efecto calmante Y tranquilizador. Los sonidos agudos son estimulantes, actuando preferentemente sobre el sistema nervioso y las contracturas musculares.
  • VOLUMEN: un volumen o intensidad elevada, sin sobrepasar ciertos límites, provoca sensaciones de alegría. Un volumen bajo da lugar a estados o espacios de mayor intimidad y serenidad.

Cursos de Sonido  e Iluminación

Las luces en un espectáculo pueden hacer que lloremos, riamos, nos enternezcamos; en definitiva, la iluminación provoca emoción, que es lo que busca un artista con su obra.

Impartidos por profesionales del sector

A lo largo de este curso aprenderás las diferencias entre iluminar en un teatro y en un espacio abierto, a realizar el montaje de los equipos, a programar una mesa, distinguir los focos y sobre todo, a trabajar en equipo junto con el resto de técnicos y artistas.

Profesores expertos

 
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De la mano de un profesional con más de 20 años de experiencia en sonorización de eventos en directo, irás conociendo las distintas tareas que tiene el técnico de sonido antes, durante y después del espectáculo; selección de equipos, colocación de equipos en el escenario, montaje y manejo de control de PA y monitores son algunas de las funciones que estudiarás en este curso

Técnico de sonido

 
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El técnico de sonido es una de las figuras más importantes dentro un espectáculo en directo; por eso muchas compañías, bandas o espectáculos, cuentan en sus equipos con técnico propio.

Sonorización de eventos

 
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Con este curso, aprenderás a sonorizar un evento además de a trabajar dentro de un equipo técnico; comenzaremos por el principio, la física del sonido y la electroacústica, conceptos necesarios para saber después desenvolverte con los distintos equipos y sistemas de audio.

Nuestros Valores Pedagógicos

APRENDIZAJE PERSONALIZADO

En Síncopa, nos adaptamos a todos los niveles, edades y estilos musicales.

Aprender haciendo

No hay mejor manera para aprender que practicar.

Aseguramos desde el primer día el contacto con el instrumento, combinando teoría y práctica.

grupos reducidos

Para poder personalizar las clases de instrumento, los grupos no estarán formados por más de 3 alumnos.

formación integral

En Síncopa no sólo se trabaja la competencia musical, sino también competencias sociales así como la autogestión emocional.

Infórmate sobre horarios y tarifas

Dirección:

Plaça Bon Succés, 26
Cabanes, Castelló

Contacto:

info@sincopa.es
660 681 376

Horarios:

Mañana:  10 :00 - 14:00 h.
Tarde: 15:00 - 21:00 h.

Importante

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